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初一年級學生在寒假應該怎么學習

時間:2020-04-28 17:09:01來源:網絡整理

當今社會的競爭是很激烈的,當你在玩樂的時候,可能別人正在上補習班。所以在寒暑假,家長們對于孩子的學習也是抓得很緊,補習班什么的都是常事。今天來說說初一年級學生在寒假的學習問題,關注!

初一年級學生在寒假應該怎么學習

初一年級學生在寒假應該怎么學習

過去的這一學期,剛入初中的同學們可能都感受到了不同以往的學習壓力,成績出現起伏,甚至有的大幅下降。而往后的壓力只會越來越大,如何適應壓力并有效地轉化為動力,是大家在這個假期應該好好思考的問題。針對這一情況,小編給大家提供了一下三點思路:

提前預習

進入初中,學習科目增多,考試也會增多,競爭更加激烈,平日的學習時間已經明顯感覺不夠用,那么,何不利用假期這難得的機會,先把下學期的課程預習起來?

預習自學,要有計劃、有重點,要有學習筆記,要輔之以必要的練習,并非只是買來下冊的課本,隨意翻翻了事。當然,也不是說大家要在假期里就把下冊的內容全部掌握,力求掌一半左右即可。如果這個目標達到,新學期你將不會是被動追趕,而是已然主動超越。

另外,對于上學期內容復習,做好寒假作業的同時重點關注自己的薄弱科目,集中力量解決重點問題,這樣在預習新內容時也會更有信心。

培養能力

初中學習和小學是完全不同的,不僅僅是課程數量增加、難度增大,老師上課的方式有很大變化,學生學習的方式也應該做出適當調整。若未能及時適應,往往會表現為:明明很努力,可成績就是上不去。

初一年級學生在寒假應該怎么學習

升入初中后,隨著學科知識的難度不斷加深,老師們會注重引導孩子由原先的形象思維向抽象思維過渡,并且更注重講清概念,課堂上分析演示較多,不再像小學時那么形式多樣。

這時候需要培養什么樣的能力?

理解能力,能知其然更要知其所以然;

概括能力,能把看上去互不相干的知識點建立聯系;

發現問題,解決問題的能力;

獨立思考,深入探究的能力,這一條很多學生都缺乏,經常是課堂上老師講解的例題看懂了,但練習或者考試中換個形式來問,就不會答了。

這些能力,同學們平時忙于學業可能無法有意識的去培養,只是在淺層次徘徊。而假期里時間充裕,可以自主安排,根據復習和預習時的情況,有針對性的去培養這些能力。新學期的你,必將成為學習的主人。

擺正心態

看到這點,估計很多同學會想:擺正心態不是遇到考試或者初三才應該注意的么?不是的,雖然這是假期,但也是你們人生一個新階段的開始,你已經是一名初中生了,不能再像過去一樣貪玩好耍,你要學會成長,開始慢慢承擔起自己的責任。對于這個假期,期望每位同學抱著珍惜和感激的心態,它會是扭轉你學習頹勢的一個好時機。

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